sexta-feira, 14 de maio de 2010
quarta-feira, 12 de maio de 2010
Ditados dos dias atuais
1. A pressa é inimiga da conexão
2. Amigos, amigos, senhas à parte
3. Antes só do que em chats aborrecidos
4. A arquivo dado, não se olha o formato
5. Diga-me que chats frequentas e te direi quem és
6. Para bom provedor uma senha basta
7. Não adianta chorar pelo arquivo deletado
8. Em briga de namorados virtuais não se mete o mouse
9. Em terra offline, quem tem um 486 é rei
10. Hacker que ladra, não morde
Fonte: diegoxavier.com/ditados-dos-dias-atuais/
2. Amigos, amigos, senhas à parte
3. Antes só do que em chats aborrecidos
4. A arquivo dado, não se olha o formato
5. Diga-me que chats frequentas e te direi quem és
6. Para bom provedor uma senha basta
7. Não adianta chorar pelo arquivo deletado
8. Em briga de namorados virtuais não se mete o mouse
9. Em terra offline, quem tem um 486 é rei
10. Hacker que ladra, não morde
Fonte: diegoxavier.com/ditados-dos-dias-atuais/
terça-feira, 11 de maio de 2010
quinta-feira, 6 de maio de 2010
terça-feira, 4 de maio de 2010
Comentário acerca do texto “ Sete motivos para o professor criar um blog”
Comentário acerca do texto “ Sete motivos para o professor criar um blog
Márcia Fernandes de Farias
Link do texto: http://blog.educacional.com.br/articulistaBetina/p70239/
No texto, os pontos destacados foram os seguintes:
Comparado a um site comum, o blog oferece muito mais possibilidades de interação, pois cada post (texto publicado) pode ser comentado.
Essa ferramenta foi rapidamente assimilada por jovens e adultos do mundo inteiro, em versões pessoais ou profissionais.
Muitos jovens e adultos começaram a se divertir publicando suas reflexões e sua rotina e muitos profissionais, como jornalistas e professores, começaram a entrar em contato com seu público e seus alunos usando esse meio de comunicação.
Com esse recurso, o educador tem um espaço para explorar uma nova maneira de se comunicar com seus alunos.
O texto sugere vários motivos para se criar um blog, tais como: ser divertido, aproximar professores e alunos, permitir refletir sobre suas colocações, liga o professor ao mundo, amplia a aula, permite trocar experiências com colegas e torna o trabalho visível.
O texto é importante para a sensibilização do uso deste recurso, que pode ser destinado para a melhoria do ensino-aprendizagem.
Márcia Fernandes de Farias
Link do texto: http://blog.educacional.com.br/articulistaBetina/p70239/
No texto, os pontos destacados foram os seguintes:
Comparado a um site comum, o blog oferece muito mais possibilidades de interação, pois cada post (texto publicado) pode ser comentado.
Essa ferramenta foi rapidamente assimilada por jovens e adultos do mundo inteiro, em versões pessoais ou profissionais.
Muitos jovens e adultos começaram a se divertir publicando suas reflexões e sua rotina e muitos profissionais, como jornalistas e professores, começaram a entrar em contato com seu público e seus alunos usando esse meio de comunicação.
Com esse recurso, o educador tem um espaço para explorar uma nova maneira de se comunicar com seus alunos.
O texto sugere vários motivos para se criar um blog, tais como: ser divertido, aproximar professores e alunos, permitir refletir sobre suas colocações, liga o professor ao mundo, amplia a aula, permite trocar experiências com colegas e torna o trabalho visível.
O texto é importante para a sensibilização do uso deste recurso, que pode ser destinado para a melhoria do ensino-aprendizagem.
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